Устный зачет. 10 класс. Вопросы и задания

10 класс Устный зачет

Теоретическая часть

Вопросы для развернутого ответа:

1.     Основные темы философской лирики А.С.Пушкина

2.     Жанр дружеского послания в лирике А.С.Пушкина

3.     Тема свободы в лирике Пушкина

4.     Тема одиночества в романтической и реалистической лирике Лермонтова

5.     «Гроза» Островского как «трагедия совести»

6.     Композиция 1 части романа Гончарова «Обломов»

7.     Осуществилась ли мечта «Обломова»? (сопоставление эпизодов «мечта Обломова» - «Сон Обломова» - Обломов на Выборгской стороне)

8.     Два типа миросозерцания: Обломов и Штольц

9.     Человек и природа в лирике Ф.И.Тютчева

10.              Своеобразие пейзажной лирики А.А.Фета

Практическая часть

Типы заданий:

1.     Определить род литературы (эпос, лирика, драма), жанр, литературное направление

2.     Определить размер стихотворения (хорей ямб, дактиль, амфибрахий, анапест)

3.     Найти средства художественной выразительности, приемы поэтического синтаксиса (эпитет, сравнение, метафора, олицетворение, символ, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, антитеза, оксюморон, перифраз, анафора, эпифора, парцелляция, градация, перенос, инверсия)

Устный зачет. 8 класс. Вопросы и материалы для подготовки

8 класс Устный зачет

Теоретическая часть

Вопросы для развернутого ответа:

1.Сопоставительный анализ стихотворений: А.С.Пушкин "Сожженное письмо" и Н.А.Некрасов "Горящие письма".

2.Сопоставительный анализ стихотворений: А.С.Пушкин "Я помню чудное мгновенье..." и А.А.Блок "О доблестях, о подвигах, о славе..."

3 Сонеты Данте, Петрарки, Шекспира: эволюция жанра

4.Пейзажи в повести Тургенева "Ася" и их роль в произведении

5. Многогранность образа главной героини в повести Тургенева «Ася»

6.Композиция романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

7.Человек и история в романе А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

8. Образ России в русской литературе XIX века (Ю.М.Лермонтов «Родина», Ф.И.Тютчев «Эти бедные селенья»)

9. Анализ рассказа И.А.Бунина «Холодная осень»: поэтика названия, особенности композиции

10. Анализ рассказа И.А.Бунина «Темные аллеи»: поэтика названия, особенности композиции

Практическая часть

Типы заданий:

1.     Определить род литературы (эпос, лирика, драма)

2.     Определить размер стихотворения (хорей ямб, дактиль, амфибрахий, анапест)

3.     Найти средства выразительности (эпитет, сравнение, метафора, символ)

Фрагменты статьи А.И.Журавлевой о "Грозе" для домашнего задания (10 класс)

А.И. Журавлева «Гроза» А. Н. Островского (отрывки из статьи)

Открытие, совершенное Островским в «Грозе», — открытие народного героического характера. Именно поэтому так восторженно принял Катерину Добролюбов, давший, в сущности говоря, блестящую «режиссерскую» трактовку гениальной пьесе Островского. Трактовка эта была созвучна задачам передовой революционно-демократической идеологии русских шестидесятников в момент революционной ситуации в стране.

Стиховедение: термины для 11 класса

Стих – строка в поэтическом произведении

Строфа – несколько стихов, объединенных вместе.

Рифма – звуковой повтор, играющий в стихотворении организующую роль.

1.Инверсия – измененный порядок слов

Швейцара мимо он стрелой взлетел по мраморным ступеням

Комментарий к рассказу Бунина "Чистый понедельник"

Материал для 11 класса - интересный комментарий к рассказу Бунина "Чистый понедельник":
ИЗ ОПЫТА ПРИСТАЛЬНОГО ЧТЕНИЯ РУССКОЙ ПРОЗЫ:
«ЧИСТЫЙ ПОНЕДЕЛЬНИК» И. А. БУНИНА

ОЛЕГ ЛЕКМАНОВ, МИХАИЛ ДЗЮБЕНКО

Материалы для контрольной работы 8 "А" класс

Контрольная будет в среду, 4.10
Надо принести тетрадь для контрольных работ
Темы, по которым будут составлены вопросы:
- Роды и жанры литературы
- Лирика как род литературы
- Правила написания сонета
- Сонеты Данте, Петрарки и Шекспира (надо уметь "узнавать" текст)
Стихотворения, которые надо хорошо знать (название, автора, уметь узнавать стихотворение по нескольким строкам, по фрагменту):
Пушкин "Сожженное письмо", Некрасов "Горящие письма", Пушкин "Я помню чудное мгновенье", Блок "О доблестях, о подвигах, о славе...", Пушкин "Я вас любил...", Лермонтов "Я не унижусь пред тобой", Тютчев "О, как убийственно мы любим...", Ахматова "Сжала руки под темной вуалью" (последние стихотворения будем проходить во вторник)
Надо выучить все записи в тетради. Если кого-то не было на уроке - материал тетради надо переписать. 

Материалы для контрольной работы 10 классы

10 "А" класс

Контрольная работа по пройденному материалу - во вторник, 3.10
Темы, по которым будут составлены вопросы в контрольной работе
- роды и жанры литературы
- литературные направления
- большие культурные эпохи
- биография Пушкина (этапы творчества)

Материалы для контрольной работы по Чехову (11 класс)

Список текстов, которые необходимо знать:
"Толстый и тонкий", "Хамелеон",  "Смерть чиновника", "Тоска", Лошадиная фамилия", "Злоумышленник",
«Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», "Крыжовник", "О любви", «Дама с собачкой»
Пьеса "Вишневый сад"
Обратите внимание на имена героев, время и место действия, художественные детали, портрет героя, пейзаж.
Необходимо выучить материал в тетради.
ПРИМЕРНЫЕ вопросы для подготовки:
- биография Чехова
- Какие средства создания комического использует Чехов в ранних произведениях?
- Как творчество Чехова связано с журналистикой 1880-1900 гг.?
- Философская проблематика рассказа Чехова "Студент". "Библейское" в рассказе. Особенности художественного времени и пространства.
- Что придает единство трилогии "Человек в футляре", "Крыжовник", "О любви"?
- Поэтика и проблематика рассказа Чехова "Дама с собачкой"
- Драматическое действие в пьесе "Вишневый сад"
- Жанровое своеобразие пьесы "Вишневый сад"
- Поэтика названия пьесы "Вишневый сад"
- Конфликт в пьесе "Вишневый сад"
- Мотивная структура в пьесе "Вишневый сад"

Список обязательной литературы для будущего 11 класса

Объемные и важные произведения, которые надо прочитать в первую очередь:

М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон» ,

М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита».

Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго» (это произведение обязательно читают только те, кто будет сдавать литературу)

А.П. Платонов «Котлован»

Далее в списке литературы курсивом выделены наиболее объемные и важные произведения, из которых тоже хотя бы что-то очень желательно прочитать летом!

Основная литература

Из литературы конца XIX – начала ХХ в.

 А.П. Чехов. Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама

с собачкой», «Смерть чиновника», «Хамелеон», «Крыжовник», «О любви», "Вишневый сад"

 Из литературы первой половины XX в.

И.А. Бунин. Рассказы: «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник», «Солнечный удар», цикл рассказов «Темные аллеи»

Не забудьте нажать "дальше"!

Список обязательной литературы для будущего 10 класса

Внимание! В списке подчеркнуты три произведения, которые надо прочитать самыми первыми – ключевые произведения курса литературы 10 класса, очень большие по объему.

1.   А.С.Пушкин «Борис Годунов», «Медный всадник»

2.     И.А.Гончаров «Обломов»

3.     А.Н.Островский «Гроза»

4.     И.С.Тургенев «Отцы и дети»

5.     Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», «Бедные люди», «Белые ночи»

6.     Л.Н.Толстой «Война и мир», «Севастопольские рассказы», «Хаджи-Мурат»

7.     Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»

8.   М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города»

9. Н.С.Лесков «Очарованный странник»

10.  А.П.Чехов «Вишневый сад», «Палата № 6», «Студент», «Дом с мезонином», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Крыжовник», «О любви».

Список обязательной литературы для будущего 8 (гуманитарного) класса

Список обязательной литературы для будущего 8 (гуманитарного) класса

Более полная информация в блоге «Слово за слово»: http://slovozaslovo85.blogspot.ru/

Обязательная литература

1.А.С.Пушкин «Капитанская дочка», «Повести Белкина», «Пиковая дама»

2. Ф.М.Достоевский «Униженные и оскорбленные,  «Белые ночи»

3. И.С.Тургенев "Ася",  «Вешние воды»

4. И.А.Бунин «Темные аллеи», «Холодная осень»

5. М.Ю.Лермонтов. «Мцыри»

6. А.Н.Островский «Снегурочка»

7. А.Н.Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву» (отдельные главы)

8. А.И.Солженицын «Матренин двор»

9. Н. В.Гоголь «Ревизор», «Портрет» ,«Нос»

10. А.П.Чехов «Пари»

11. М.А.Булгаков «Собачье сердце»

Не забудьте нажать "дальше!"

Презентация к выступлению 24 марта 2017 года РГПУ им. А.И.Герцена

https://prezi.com/_alvw2mfjhal/presentation/

"Евгений Онегин" (главы 1-4) Цитаты для домашнего задания (9 класс)

И возбуждать улыбку дам Огнем нежданных эпиграмм.	Он знал довольно по-латыне, Чтоб эпиграфы разбирать,
Бранил Гомера, Феокрита; Зато читал Адама Смита И был глубокой эконом,	Покамест в утреннем уборе, Надев широкий боливар3, Онегин едет на бульвар
И там гуляет на просторе, Пока недремлющий брегет Не прозвонит ему обед.	Пред ним roast-beef окровавленный, И трюфли, роскошь юных лет, Французской кухни лучший цвет,
К Talon4 помчался: он уверен, Что там уж ждет его Каверин.	И Страсбурга пирог нетленный Меж сыром лимбургским живым И ананасом золотым.
Театр уж полон; ложи блещут; Партер и кресла — все кипит; В райке нетерпеливо плещут, И, взвившись, занавес шумит.	И вдруг прыжок, и вдруг летит, Летит, как пух от уст Эола; То стан совьет, то разовьет И быстрой ножкой ножку бьет.
Второй Чадаев, мой Евгений, Боясь ревнивых осуждений, В своей одежде был педант И то, что мы назвали франт.	И хлебник, немец аккуратный, В бумажном колпаке, не раз Уж отворял свой васисдас.
Евгений тотчас на свиданье Стремглав по почте поскакал	По имени Владимир Ленской, С душою прямо геттингенской, Красавец, в полном цвете лет, Поклонник Канта и поэт.

Домашнее задание 11 класс (к 31.01)

Задание выполняется в отдельной тонкой тетради

Инструкция по выполнению работы
Экзаменационная работа по литературе состоит из двух частей,
включающих в себя 17 заданий.
На выполнение экзаменационной работы по литературе отводится
3 часа 55 минут (235 минут).
Часть 1 включает в себя два комплекса заданий.
Первый комплекс заданий относится к фрагменту эпического, или
лироэпического, или драматического произведения: 7 заданий с кратким
ответом (1–7) и 2 задания с развёрнутым ответом в объёме
5–10 предложений (8, 9).
Второй комплекс заданий относится к анализу лирического
произведения: 5 заданий с кратким ответом (10–14) и 2 задания
с развёрнутым ответом в объёме 5–10 предложений (15, 16).