Устный зачет. 10 класс. Вопросы и задания

10 класс Устный зачет

Теоретическая часть

Вопросы для развернутого ответа:

1.     Основные темы философской лирики А.С.Пушкина

2.     Жанр дружеского послания в лирике А.С.Пушкина

3.     Тема свободы в лирике Пушкина

4.     Тема одиночества в романтической и реалистической лирике Лермонтова

5.     «Гроза» Островского как «трагедия совести»

6.     Композиция 1 части романа Гончарова «Обломов»

7.     Осуществилась ли мечта «Обломова»? (сопоставление эпизодов «мечта Обломова» - «Сон Обломова» - Обломов на Выборгской стороне)

8.     Два типа миросозерцания: Обломов и Штольц

9.     Человек и природа в лирике Ф.И.Тютчева

10.              Своеобразие пейзажной лирики А.А.Фета

Практическая часть

Типы заданий:

1.     Определить род литературы (эпос, лирика, драма), жанр, литературное направление

2.     Определить размер стихотворения (хорей ямб, дактиль, амфибрахий, анапест)

3.     Найти средства художественной выразительности, приемы поэтического синтаксиса (эпитет, сравнение, метафора, олицетворение, символ, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, антитеза, оксюморон, перифраз, анафора, эпифора, парцелляция, градация, перенос, инверсия)

Устный зачет. 8 класс. Вопросы и материалы для подготовки

8 класс Устный зачет

Теоретическая часть

Вопросы для развернутого ответа:

1.Сопоставительный анализ стихотворений: А.С.Пушкин "Сожженное письмо" и Н.А.Некрасов "Горящие письма".

2.Сопоставительный анализ стихотворений: А.С.Пушкин "Я помню чудное мгновенье..." и А.А.Блок "О доблестях, о подвигах, о славе..."

3 Сонеты Данте, Петрарки, Шекспира: эволюция жанра

4.Пейзажи в повести Тургенева "Ася" и их роль в произведении

5. Многогранность образа главной героини в повести Тургенева «Ася»

6.Композиция романа А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

7.Человек и история в романе А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

8. Образ России в русской литературе XIX века (Ю.М.Лермонтов «Родина», Ф.И.Тютчев «Эти бедные селенья»)

9. Анализ рассказа И.А.Бунина «Холодная осень»: поэтика названия, особенности композиции

10. Анализ рассказа И.А.Бунина «Темные аллеи»: поэтика названия, особенности композиции

Практическая часть

Типы заданий:

1.     Определить род литературы (эпос, лирика, драма)

2.     Определить размер стихотворения (хорей ямб, дактиль, амфибрахий, анапест)

3.     Найти средства выразительности (эпитет, сравнение, метафора, символ)