Домашнее задание для 11 класса

Срок сдачи задания - 15 ноября.  
На выполнение задания - 15 дней! Поэтому оценки за не сданную вовремя работу будут поставлены "в срок". Задание выполняется в отдельной тонкой тетради в линейку. В ней обязательно должны быть "поля". 

1. Письменные ответы на вопросы (в формате ЕГЭ, 8-10 предложений). 

Какие признаки классицизма можно найти в "Оде на день восшествия на престол... императрицы Елизаветы Петровны" Ломоносова?

Каковы основные темы поэзии Державина?

Какой смысл автор вкладывает в понятие "злонравные невежды" (по комедии Фонвизина "Недоросль")

2. Посмотрите требования к выпускному сочинению, которое вы будете писать в начале декабря.Основные темы и информация в предыдущем посте.

Напишите сочинение на одну из предложенных тем: 
Не забудьте нажать "ДАЛЬШЕ"!!!

Выпускное сочинение в 11 классе

Официальная информация о выпускном сочинении в 11 классе размещена на сайте "Федерального института педагогических измерений"

Открытые тематические направления для итогового сочинения 2016/17 учебного года(протокол от 05.07.2016 г.):

1. «Разум и чувство»,
2. «Честь и бесчестие»,
3. «Победа и поражение»,
4. «Опыт и ошибки»,
5. «Дружба и вражда».

Требования к сочинению:

Рекомендуемое количество слов – от 350. Максимальное количество слов в сочинении не устанавливается. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе и служебные), то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания)

Критерии оценивания:

Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по критериям: 1. «Соответствие теме»; 2. «Аргументация. Привлечение литературного материала»; 3. «Композиция и логика рассуждения»; 4. «Качество письменной речи»; 5. «Грамотность»

Проект "В гости к писателю" (9-10 класс)

Проект для 9 и 10 классов, участие в проекте - по желанию. 
В течение первой четверти вы можете сходить в музей-квартиру любого поэта или писателя  и получить "5" по литературе. 

Для этого необходимо:
1. Сделать небольшое задание  - заполнить рабочий лист (шаблон можно взять у меня в школе или распечатать самостоятельно, см. ниже)
2. Фото с Вами около музея (или в музее)  вывесить в группу "Слово за слово" вконтакте в альбом "В гости к писателю" (или принести в школу на флешке). 

Если вы посещаете музей в одиночку, в этом случае вы получаете "5" по литературе и 20 баллов АЗ.

Если вы идете в музей вместе с одноклассниками (или учащимися из соседней параллели) группой 5 человек и более (и это видно на фото) - то помимо "5" по литературе, каждый получает 30 баллов АЗ и "Право отмены двойки"!

Информация для участников проекта:

Стиховедение. Материалы для домашнего задания (11 класс)

Стих – строка в поэтическом произведении

Я памятник себе воздвиг нерукотворный

Строфа – несколько стихов, объединенных вместе.
На стекла вечности уже легло
Мое дыхание, мое тепло (1 строфа)

Запечатлеется на нем узор,
Неузнаваемый с недавних пор (2 строфа)

Рифма – звуковой повтор, играющий в стихотворении организующую роль.

розы - морозы, плакаты - в облака ты

1.Инверсия – измененный порядок слов

Швейцара мимо он стрелой взлетел по мраморным ступеням

Проект "36"

В течение всего года в кабинете 36 каждую неделю вывешивается задание по литературе для 9-11 классов. Это вопрос, который предполагает ответ-перечисление. Учащиеся записывают ответы прямо на доску, где записан вопрос, указывая свою фамилию и класс. Один учащийся может ответить несколько раз. Задание вывешивается в понедельник на первой перемене, 9.45, итоги подводятся в пятницу на первой перемене, 9.55. Каждую неделю ставим две "5": за первый правильный ответ и за последний правильный ответ. В конце полугодия также получают " 5" самые активные участники проекта . Всего за полугодие в рамках проекта "36" выставляется 36 пятерок.

Список литературы на лето для будущего 11 класса

Список литературы на лето для будущего 11 класса

Объемные и важные произведения, которые надо прочитать в первую очередь:

М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон» ,

М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита».

Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго»

А.П. Платонов «Котлован»

Далее в списке литературы курсивом выделены наиболее объемные и важные произведения, которые тоже очень желательно прочитать летом!

Основная литература

Из литературы конца XIX – начала ХХ в.

 А.П. Чехов. Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама

с собачкой», «Смерть чиновника», «Хамелеон», «Крыжовник», «О любви»

 Из литературы первой половины XX в.

И.А. Бунин. Рассказы: «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник», «Солнечный удар», цикл рассказов «Темные аллеи»

Список литературы на лето для будущего 10 класса

Внимание! В списке подчеркнуты три произведения, которые надо прочитать самыми первыми – ключевые произведения курса литературы 10 класса, очень большие по объему.

Курсивом выделены объемные произведения, которые тоже очень желательно прочитать летом.

1.     А.С.Пушкин «Борис Годунов», «Медный всадник»

2.     И.А.Гончаров «Обломов»

3.     А.Н.Островский «Гроза»

4.     И.С.Тургенев «Записки охотника»,«Отцы и дети»

5.     Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание», «Бедные люди»,

6.     Л.Н.Толстой «Война и мир», «Хаджи-Мурат»

7.     Н.А.Некрасов «Кому на Руси жить хорошо». Стихотворения

8.     А.А.Фет Стихотворения

9.     Ф.И.Тютчев Стихотворения.

10.                       М.Е.Салтыков-Щедрин «История одного города»

11.                       Н.С.Лесков «Очарованный странник»

12.                       А.П.Чехов «Вишневый сад», «Палата № 6», «Студент», «Дом с

мезонином», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Крыжовник», «О любви».