Аллегории континентов (гравюры XVII - XVIII вв.)

Вопросы для устного зачета (8 класс)

Термины: эпос, лирика, драма, композиция, повесть, роман, метафора, сравнение, эпитет, символ, пейзаж

Вопросы:

1.Сопоставительный анализ стихотворений: А.С.Пушкин "Сожженное письмо" и Н.А.Некрасов "Горящие письма".

2.Сопоставительный анализ стихотворений: А.С.Пушкин "Я помню чудное мгновенье..." и А.А.Блок "О доблестях, о подвигах, о славе..."

3.Сопоставительный анализ стихотворений:  Ф.И.Тютчев «О, как убийственно мы любим…» и А.А.Ахматова «Сжала руки под темной вуалью…»

4.Пейзажи в повести Тургенева "Ася" и их роль в произведении

5.Анализ эпизода прозаического произведения: А.С.Пушкин "Капитанская дочка", глава "Вожатый"

6.Композиция повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

7.Человек и История в повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Анализ эпизода прозаического произведения: А.С.Пушкин "Капитанская дочка", глава "Вожатый". Схема ответа на вопрос (8 класс)

Домашнее задание: запишите текст в тетрадь по литературе, вставляя пропущенные фрагменты рассуждений. Подберите несколько цитат, которые Вам помогут ответить на вопрос.

Глава "Вожатый" - вторая в повести. В этой главе изображена первая встреча Пугачева и Гринева, при этом Гринев еще не знает, кто перед ним. Название главы - "Вожатый" - связано с образом...
Именно это слово вынесено в название главы, так как ........
 
     Эпиграф к главе - из "Старинной песни", в которой поется о ....
Этот эпиграф также связан с образом...       
Эпиграф раскрывает отношение автора к герою - (какое?)

Вопросы для устного зачета по литературе (9 класс)

Термины
Эпос: эпопея, ее признаки, эпическая дистанция
Лирика: эпитафия, эпиграмма, сатира, дифирамб, эпиталамия
Драма: трагедия, катарсис, амфитеатр, театр, скена, орхестра, хор, котурны, парод, пролог, стасим, эписод, эксод, корифей, комедия
Композиция, аллегория, символ
Культурные эпохи (и их хронологические границы), литературные направления.
Вопросы:
1. Древнегреческая трагедия: драматическое действие и характеры. Софокл "Царь Эдип".
2. Устройство древнегреческого театра. Построение древнегреческой трагедии.
3. Художественный мир гомеровского эпоса. Признаки эпопеи. Анализ эпизода "Щит Ахилла".
4. Своеобразие древнегреческой лирики. Мотивы и темы поэзии Анакреона.
5. Особенности средневековой культуры. Символизм Средневекового искусства. Эстетика канона.
6. "Божественная комедия" Данте Алигьери: поэтика названия и жанровое своеобразие.
7. Символ и аллегория в "Божественной комедии" Данте. Анализ 1 песни "Ада". Композиция "Божественной комедии" и ее символический характер.
8. Возрождение  в европейской культуре.
9. Драматическое действие в трагедии Шекспира "Гамлет"

Материал для домашнего задания по теме "Аллегория и символ в средневековой литературе" (9 класс)

Задание: Вам надо придумать текст к картинке (каждому к своей - см. список в конце страницы). Текст должен состоять из двух частей: первая часть - краткое описание образа жизни, особенностей птицы (животного), вторая часть - аллегорическое значение. Пример текста см. в предыдущем посте - фрагмент "Абердинского бестиария". Ваши тексты вывешивайте прямо сюда, в комментарии. Это надо сделать до 9 часов утра вторника, 7 октября.

1. Собака

Фрагмент «Абердинского бестиария», XII век (Пеликан)

General Attributes

As young pelicans grow, they begin to strike their parents in the face with their beaks. Though the pelican has great love for its young, it strikes back and kills them. After three days, the mother pierces her side or her breast and lets her blood fall on the dead birds, and thus revives them. Some say it is the male pelican that kills the young and revives them with his blood.

Pelicans live in Egypt. There are two kinds: one kind lives on water and eats poisonous animals likecrocodiles and lizards; the other kind, with a long neck and beak, makes a sound like an ass when it drinks (this kind is called the onocrotalus). Some say that the two kinds are distinguished by other attributes: the kind that live in water eat fish, while the kind that live on islands eat dirty animals. The pelican has an insatiable hunger, and because its stomach cannot hold food for long, everything it eats is immediately digested.

Allegory/Moral

The pelican is Christ, who humanity struck by committing sin; the pelican cutting open its own breast represents Christ's death on the cross, and the shedding of his blood to revive us. The Aberdeen Bestiary adds that the hunger of the pelican signifies that "...the life of a hermit is modelled on the pelican, in that he lives on bread but does not seek to fill his stomach; he does not live to eat but eats to live."

Материал взят отсюда